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由 童同学 7年前 提问

波瓦德学院（BovardCollege）是南加州大学新建的学院，其成立于2015年。波瓦德职业学院的办学宗旨为了给那些想要通过学习知识，来提高自己工作能力的在职人员，提供一个接受优质教育的机会。而学院名字中的波瓦德，也正是以南加州大学之前一位倡导教育机会平等的学生的名字命名的。学院开设的第一个研究生课程项目为人力资源管理项目。除此以外，学院还为学生提供有暑期项目和南加大波瓦德学者项目。

由 房同学 7年前 提问

生物运动机能学与物理治疗学院（DivisionofBiokinesiologyandPhysicalTherapy）成立于1945年。学院现有教职员工107人，理疗博士在读生282人。生物运动机能学与理疗学院自成立以来，一直是理疗领域的先驱者，以及理疗研究和教育领域的领军者。学院自2004年以来，一直被U.S.News评选为美国最佳理疗项目之一。随着理疗逐渐成为发展最迅速的医疗职业，学

由 崔同学 7年前 提问

药学院（SchoolofPharmacy）成立于1905年，现拥有全职教职员工76人，739位药学在读博士，88位博士生，107名硕士研究生，7名博士后，11位博士后研究助理。药学院以创新的实践模式，药物研发数量，在神经元等方面的研究，一直以来在学界很有威望。除了先进的药学博士课程，学院还为学生提供了大量独特的双学位、联合学位课程。学院开设了包括药物学、药理学，以及药物学经济政策分析等面的硕士

由 康同学 7年前 提问

陈振华夫人职业科学与职业疗法学院（Mrs.T.H.ChanDivisionofOccupationalScienceandOccupationalTherapy）成立于1942年，现共有教职员工60人，在校本科生46人。该学院自成立以来，一直被评为是最优秀的职业疗法项目。学院开设了职业治疗学的第一个研究生学习项目，以及职业科学的第一个博士生项目。学院注重让学生将课堂上所学的知识，

由 卞同学 7年前 提问

桑顿音乐学院（ThorntonSchoolofMusic）成立于1884年，学院现有教职员工200人，在校本科生500人，在校研究生450人。桑顿音乐学院建院历史久远，是世界上最杰出的音乐学院之一。学院不仅为学生提供包括流行音乐表演，录音艺术等方面的新兴音乐教育，同时也为学生提供古典音乐，歌剧，爵士乐研究，作曲等方面的传统音乐教育。学院鼓励学生进行跨学科的交互式学习，学院的校友和教职员工中有

由 黎同学 7年前 提问

凯克医学院（KeckSchoolofMedicine）成立于1885年，共有教职员工1300人。学院现有医学专业的学生670人，博士生292人，硕士研究生300人。凯克医学院旨在为未来的病人关护和生物医药研究方面，培养优秀的医学人才。凯克医学院的教职员工和学者每年几乎都能收到联邦政府下发的大约300000美元的研究经费。学院的师生和毕业生，每年都要照顾学校的凯克医院和洛杉矶南加大联合医学中心

由 翟同学 7年前 提问

古尔德法学院（GouldSchoolofLaw）最早成立于1900年。学校现有全职员工50人，兼职教职员工50人。学院现有法学在读博士650人，大学在读硕士130人。古尔德法学院一直以来都被认为是国家的顶级法学院之一，为学生提供严格的研究型教育。学院在读的学生中，有很多学生都持有心理学和经济学双学位。学院在国家众多优秀的法学院中，学生法学职业证书的通过率为88%。和法学证书通过率同样高的，还

由 党同学 7年前 提问

伦纳德·戴维斯老年学学院（LeonardDavisSchoolofGerontology）成立于1975年。学院现有全职教职员工18人，兼职教职员工35人。学院为学生提供了50种不同的专业学习方向，以及8个辅修学位项目。学院现有在校硕士研究生160人，在校博士生25人。学院致力于培养能够提高老年人生活质量的人才。作为世界上成立时间最早也是规模最大的老年学学院，南加大伦纳德

由 芦同学 7年前 提问

维特比工程学院（ViterbiSchoolofEngineering）成立于1905年，学院现有教职员工168人，在校本科生1800人，以及4000名在校研究生。维特比工程学院连续被评选为美国最佳的工程学院前十位。学院鼓励学生在使用科技的同时，不要忘记创新。学院每年都能收到超过160万美元的研究经费，是超过45个科研项目的大本营。这些项目包括美国国家科学基金会资助的工程学研究中心、首家基于大

由 沿同学 7年前 提问

罗斯耶教育学院（RossierSchoolofEducation）成立于1909年，现有教职员工93人。学院现有在校硕士研究生1478人，在校博士生577人。罗斯耶教育学院是世界城市教育研究领域的佼佼者，学院为那些想要为当地城市教育、全美城市教育，以及全球城市教育领域中的教育者们，提供了科学合理的课程安排，以及丰富的实践机会。罗斯耶教育学院一直以来都在积极应对着来自城市教育、互利互惠课程的研

由 鞠同学 7年前 提问

戏剧艺术学院（SchoolofDramaticArts）成立于1945年，共有教职工29人，在校本科生580人，在校研究生52人。学院每年都会举办很多的演出，提供给学生展示自己的机会。学院还鼓励学生通过实习来提高自己的专业水平，学院和包括中央戏剧中心在内的很多职业公司保持着良好的合作关系，这为学生将来找实习和就业提供了很多机会。不仅如此，学院会经常请来在业界都有影响力的客座教授和学者来学院进

由 稽同学 7年前 提问

赫尔曼·奥斯特罗牙科学院（HermanOstrowSchoolofDentistry）成立于1897年，学院共有教职员工726人。其中，负责教授牙医学的教职工有559人，负责教授人体健康学和理疗学的教职工有107人，负责教授职业科学和职业疗法的教职工60人。牙医手术博士生有636人。职业治疗博士生有38人，理疗博士生325人。学院以学生为中心，为学生了提供丰富的科研机会和社区服务

由 庄同学 7年前 提问

格罗娅·考夫曼舞蹈学院（GloryaKaufmanSchoolofDance）成立于2013年，办学时间非常短，是南加大最年轻的学院。2015秋季开始，考夫曼舞蹈学院开始为学生提供艺术学士学位课程，目的在于为想要将舞蹈作为事业的舞者，提供获取艺术学士学位的机会。学院的四年制本科生项目将在学校的格罗娅·考夫曼舞蹈中心授课。学院的课程设计理念是为了将学生培养为优秀的艺术家、

由 聂同学 7年前 提问

安能伯格传播与新闻学院（AnnenbergSchoolforCommunicationandJournalism）成立于1971年，学院现共有教职员工108人，在校本科生1471人，在校研究生749人。学院共招收了超过2200名学生，学院为学生提供博士、研究生、本科生，以及高职项目，以满足不同学生需求。安能伯格传播与新闻学院在国家教育领域和奖学金颁发方面一直以来都处于一个佼佼者的地位。学

由 裴同学 7年前 提问

电影艺术学院（SchoolofCinematicArts）成立于1929年，现共有全职教职员工96人，兼职教职员工219人，在校本科生912人，在校研究生693人。南加大的电影艺术学院是美国最早的电影学院。约有10500名南加大电影学院的校友活跃在院线、电视、交互媒体和学术界中。学院鼓励学生进行跨学科间的学习和交流。无论学生选择的是哪一个专业方向，ta都可以进行横跨七大学科的学习。学院旨在为

由 汤同学 7年前 提问

马歇尔商学院（MarshallSchoolofBusiness）成立于1920年，现有教职员工198人，在校本科生3488人，在校研究生1975人。马歇尔商学院注重培养学生的企业家精神和创新精神。鼓励学生进行合作研究并担负起社会的责任感。马歇尔商学院提供五种不同的学士学位、一项带证书的本科项目、数十种选修课程、五种商管硕士项目、工商管理硕士双学位项目，以及商业管理博士项目等。马歇尔商学院是学

由 党同学 7年前 提问

吉米·艾欧文与安德鲁·杨艺术、技术与创新商学院（JimmyIovineandAndreYoungAcademyforArts,TechnologyandtheBusinessofInnovation）提供有艺术、科技与创新商业本科生学位，设计与体验、颠覆创新、设计师多媒体与企业、生产设计的等四种辅修学位，以及整合设计、商业与科技硕士学位。学院艺术、科技

由 谷同学 7年前 提问

罗斯基艺术与设计学院（RoskiSchoolofArtandDesign）成立于1883年，学院现有全职教职员工22人，兼职教职员工48人，在校本科生275人，在校研究生44人。学院为学生提供了艺术、设计，与美术三种不同的本科学位，包括绘画、摄影、雕塑等专业在内的十一种辅修学位，策展练习与公共领域、设计、美术等三种不同的硕士学位，以及规划与艺术双硕士学位。学院鼓励学生进行跨学科的学习，学

由 僧同学 7年前 提问

建筑学院（SchoolofArchitecture）成立于1914年，学院现拥有全职教职员工33人，兼职教职员工61人，在校本科生500人，以及在校研究生200人。建筑学院为学生提供了数量众多的学位选择，本科生可以从三种不同的学位中进行选择，还可以选择两个辅修学位。研究生则可以从五种不同的硕士学位，三种不同的双学位，以及六种不同的带证书项目中进行选择。学院的学位课程，无论是建筑学、园林建筑学、

由 甄同学 7年前 提问

莱文塔尔会计学院（LeventhalSchoolofAccounting）成立于1979年，由于建成时间相对其他几个学院比较晚，所以学院的规模也并没有前几个学院大。莱文塔尔会计学院现有教职员工42人，在校本科生597人，以及在校硕士研究生163人。学院还为学生提供哲学博士学位，以满足不同学生的需求。学院重视学生是否具有批判性思维，交流技巧，以及道德与专业知识，旨在为社会培养优质的会计人才。